Diplomatie climatique aux Maldives

MISE À JOUR DU PROJET

Aperçu du projet

Ce projet a appuyé le ministère de l’Environnement, du Changement climatique et de la Technologie (MECCT) et l’Institut de formation de la fonction publique (CSTI) du gouvernement des Maldives dans le renforcement et l’optimisation de la représentation efficace du pays lors des processus internationaux de négociation sur le changement climatique et l’action climatique.

Profil du projet

L’initiative  du Partenariat d’assistance technique (PAT) a été mené en collaboration avec Marco Heredia, expert en diplomatie environnementale et climatique, Jenn Hoffman, experte en développement des capacités ,ainsi qu’avec le personnel du MECCT et du CSTI pour concevoir, développer, tester et évaluer un programme de formation intégré au CSTI.

Ce travail a soutenu un plan de succession à long terme visant à accroître la taille, la force et la diversité de l’équipe de négociation, en attirant et en accompagnant la prochaine génération de négociateurs parmi les leaders prometteurs des Maldives.

En utilisant des pratiques d’apprentissage expérientiel pour developer ou renforcer les compétences en matière de négociation et de diplomatie climatiques, le programme a offert aux négociateurs actuels et futurs du pays de meilleures opportunités d’apprentissage afin de afin de participer plus efficacement aux événements de la Conférence des Parties (COP). L’approche a intégré une méthode de formation des formateurs ,puis, avec l’appui du CSTI, a identifié les formateurs.trices de la première cohorte qui assureront les futures sessions.

Principaux livrables

  1. Renforcement des capacités et formation
  • Organisation de réunions pour élaborer un plan de travail et définir les prochaines étapes
  • Élaboration d’une présentation de deux pages sur le projet et son calendrier
  • Animation d’une formation sur la diplomatie climatique
  • Organisation de cours de formation en présentiel de cinq jours sur les négociations climatiques et de cours de formation des formateurs
  • Élaboration de programmes et de cursus pour les cours sur les négociations climatiques et d,une formation des formateurs
  • Création d’un catalogue de techniques de facilitation et d’activités d’apprentissage
  • Production de supports pédagogiques complets
  • Accompagnement et encadrement d’une délégation à la COP27.
  1. Appui technique et produits de connaissance
  • Catalogage des cours existants liés au climat (négociations sur le climat, science du climat, diplomatie, etc.).
  • Réalisation d’une revue exhaustive de la littérature sur les ressources pertinentes en climat, politique, négociations, apprentissage des adultes et compétences.
  • Élaboration d’un cadre de compétences en négociation climatique
  • Création d’un profil type pour un négociateur national dans le cadre des processus de la CCNUCC
  • Développement d’un cadre d’observation et d’identification des opportunités pour la COP27
  • Conception d’outils d’évaluation des besoins des négociateurs et d’évaluation des cours
  • Élaboration d’un cadre d’évaluation des formations
  • Production d’un programme et d’une série de supports pédagogiques pour les deux cours

Résultats du proejt et leçons retenues

Le projet a renforcé les capacités du MECCT en matière de diplomatie et de négociation climatiques. Un enseignements clé a été l’importance de concevoir un cours sur mesure, adapté spécifiquement au context des Maldives, pour répondre aux besoins des entités gouvernementales nationales (EGN). Une formation des formateurs s’est également révélée essentielle pour permettre aux autorités de formation de la function publique d’adopter et de mettre en oeuvre le nouveau programme.

Portée et engagement

Portée directe du projet :

  • 13 participants.es ont pris part aux formations et autres activités du projet

Engagement du public (Canada) :

  • 201 Canadiens.nes sensibiliés grâce aux activités d’engagement du public

Activités d’engagement du public :

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